ROZAKI, Chauzarani; ROFIQ, Muhammad Husnur; MAARIF, Muhammad Anas. Strategi Pembelajaran Active Learning untuk Mengembangkan Kreativitas Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam. Attaqwa: Jurnal Ilmu Pendidikan Islam, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 143–157, 2019. DOI: 10.54069/attaqwa.v15i2.70. Disponível em: https://www.jurnal.insida.ac.id/index.php/attaqwa/article/view/70. Acesso em: 24 oct. 2026.